適用于高校科研院所研究項目:
LC-80A多功能轉(zhuǎn)子教學(xué)實驗系統(tǒng)是專門為高等院校科研機構(gòu)開發(fā)的完整教學(xué)試驗系統(tǒng),結(jié)合科研與教學(xué)理論課程,用實驗方法為您提供整套實驗設(shè)備,是實驗的必備裝置。
實驗項目:
1 、剛性轉(zhuǎn)子現(xiàn)場動平衡
2 、撓行轉(zhuǎn)子現(xiàn)場動平衡
3 、轉(zhuǎn)子過臨界轉(zhuǎn)速時,軸的振幅及相位變化
4 、轉(zhuǎn)子結(jié)構(gòu)型式對臨界轉(zhuǎn)速的影響
5 、撓行轉(zhuǎn)子的振型
6 、滑動軸承油膜震蕩
7 、非接觸測量軸的徑向振動和軸向位移
實驗內(nèi)容:
1、剛性轉(zhuǎn)子動平衡:
低于軸的臨界轉(zhuǎn)速時,轉(zhuǎn)子為剛性轉(zhuǎn)子,平衡方法按現(xiàn)場動平衡 儀說明書進(jìn)行,單面平衡在一個圓盤上加試重,雙面平衡在二個圓盤上加試重。
2、擾性轉(zhuǎn)子動平衡:
高于軸的臨界轉(zhuǎn)速時,轉(zhuǎn)子為擾性轉(zhuǎn)子。
3、 轉(zhuǎn)子過臨界轉(zhuǎn)速:
轉(zhuǎn)子過臨界轉(zhuǎn)速時,機殼振動與軸振動相位得變化按圖一接好電渦流探頭,(X、Y向互成90度),從前置器輸出接雙線示波器,測試?yán)钌秤龍D形,同時用測振表測試機殼振動的幅值。
開啟轉(zhuǎn)子臺,逐漸加大轉(zhuǎn)速,開始時圖形為一近似橢圓A,當(dāng)接近和達(dá)到*臨界轉(zhuǎn)速時,測振表振幅達(dá)到一個*值,示波器圖形從a轉(zhuǎn)向b,表示軸的相位發(fā)生了很大的變化(約為180度),此時用轉(zhuǎn)速表測得得轉(zhuǎn)速值即為*臨界轉(zhuǎn)速。
4、轉(zhuǎn)子結(jié)構(gòu)形式對臨界轉(zhuǎn)速的影響:
首先在軸上安裝一個圓盤,按使用方法第3項說明測出臨界轉(zhuǎn)速,然后再安裝*個圓盤,重復(fù)上述步驟,測出臨界轉(zhuǎn)速,這兩種轉(zhuǎn)速肯定發(fā)生了變化,這說明,轉(zhuǎn)子結(jié)構(gòu)不同,臨界轉(zhuǎn)速也不同。
5、擾性轉(zhuǎn)子的振型:
該振型曲線是臨界轉(zhuǎn)速時軸的擾度曲線,因此需要多點測試。測一階振型至少三個測點,二階振型至少5個測點。將電渦流傳感器裝在軸的1、2、3、4、5測點位置。每個測點安裝X、Y互成90度的兩只傳感器。
6、滑動軸承油膜震蕩:
有些機器設(shè)備的轉(zhuǎn)速工作在*臨界轉(zhuǎn)速或*臨界轉(zhuǎn)速以上,因此易產(chǎn)生油膜震蕩。油膜震蕩有三個特點:
① 轉(zhuǎn)速在一階臨界轉(zhuǎn)速或一階臨界轉(zhuǎn)速的兩倍以上,才產(chǎn)生。
② 一旦產(chǎn)生油膜震蕩,轉(zhuǎn)子的振動劇烈增加,軸心軌跡也從原來的"橢圓型"呈現(xiàn)不穩(wěn)定
③ 油膜震蕩產(chǎn)生后,轉(zhuǎn)速繼續(xù)增加,也不宜消除。
如果在*階臨界轉(zhuǎn)速的二倍仍然不能產(chǎn)生油膜震蕩,可用一個絕緣棒用力抬起或押下軸試驗(在滑動軸承端),油膜震蕩可以出現(xiàn)。
因為油膜震蕩產(chǎn)生后,轉(zhuǎn)速很高,振動很大,現(xiàn)象看清后,盡快停止運轉(zhuǎn),或把轉(zhuǎn)速降下來。
注意:轉(zhuǎn)子臺運轉(zhuǎn)過程中,各油杯內(nèi)加好油。
7、非接觸測量軸的徑向振動和軸向位移
測量軸的徑向振動,將電渦流傳感器固定在軸的徑向,即垂直于軸的方向,經(jīng)前置器輸出可以測出軸徑向振動的大小。
測量軸向位移,將電渦流傳感器固定在軸的軸向,即平行于軸的方向,經(jīng)前置器輸出;用直流電壓表測出軸向位移的大小。
注意:安裝渦流探頭時,必須首先把初始間隙調(diào)好
8、 轉(zhuǎn)子啟停機三維譜振分析
用三維譜陣或色譜圖來顯示轉(zhuǎn)子的啟停機過程能顯示出轉(zhuǎn)子的臨界轉(zhuǎn)速、n倍頻、油膜渦動和油膜振蕩。
9、 轉(zhuǎn)子波德圖
用波德圖可測出轉(zhuǎn)子的臨界轉(zhuǎn)速的位移幅值變化與相位之間的關(guān)系曲線。
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